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  • 2014-05-01

    2014年 五月 生活圣言

    “……因基督的名请求你们,与天主和好罢!”(格后5:20) 圣保禄的这句劝谕承接着一个重大的宣讲,那就是整部音的中心――天主在基督内使世界与他自己和好

  • 2014-04-13

    用生命读经

    一、读经的重要:

  • 2014-03-18

    圣经中关于若瑟的记载

    圣教会将每年3月定为圣若瑟月,让我们特别敬礼圣若瑟,为使我们效法圣若瑟的各种美德,同时亦祈求圣若瑟为我们中华大地转祷。
    大圣若瑟:是童贞圣母的净配及耶稣的

  • 2014-03-18

    大圣若瑟瞻礼(中国主保)玛.1:16.18-21.24。“若瑟照上主的天使所嘱咐的做了”

    大圣若瑟瞻礼(中国主保)玛.1:16.18-21.24。“若瑟照上主的天使所嘱咐的做了”

  • 2014-02-20

    灵阅读经法

    灵阅读经法

  • 2014-01-26

    从圣经的角度看耶稣的母亲

    天主竟这样爱了世界,甚至赐下了自己的独生子,使凡信他的人不至丧亡,反而获得永生。因为天主没有派遣子到世界上来审判世界,而是为叫世界藉着他而得救。(若3:16-17

  • 2014-01-04

    主显节圣经分享

    贤士来朝

  • 2013-11-15

    与耶稣相遇

    匝凯是一个很富有的人,他是一名税吏长。他也是被当时的同胞痛恨的一个人,因为他是犹太人,却是在替当时统治犹太人的罗马人办事。在收税时也是敲诈勒索,更是被人们所不齿,他被人暗地里称为卖国贼。匝凯也代表着社会上的一群人,他们过得很富有,很有社会地位。他们的内心却很痛苦,他们也知道自己的行为伤害了很多人,他们在生活中带着很多的面具。他们愿意改变,却没有能力,他们的生活外表很好,内里

  • 2013-10-06

    青少年圣经分享方法

    (一)图画分享法
    现代的青少年很喜欢看连环图,它们的特色是以动感的图片,代替繁琐的文字,给读者有较直接和实时的感受,因此,很有吸引力。
    “图画分享法”就是可以利用这特点,帮助青少年把蕴藏在心里的思想发表出来,加深他们对经文的印象。这个圣经分享方法的目的,不是发掘天才的画家,因此,用简单的线条来表达已经足够了。这方法不但借着集体创作,帮助青少年学习与人沟通和合作,发挥他们的创作能力并加强对团体的归属感,而且能使他们对这段圣经所带出的讯息有更深刻的了解。

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